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活动开始前，各班班主任，年级组长就逃生路线的规划，幼儿逃生知识的学习引导等进行了讨论和相关的准备工作。
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儿童话剧引思考 活动的最后，是金丽韫老师编排、大一班幼儿出演的儿童话剧，将活动气氛推向高潮。
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考前有些轻度的焦虑有助于发挥智力潜力。
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《民族精神代代传》则将民族精神投射于学生生活的城市——上海，通过“创新”、“工匠”、“革命”、“奋斗”四个关键词，引领大家发现身边的民族精神，其中《红色定向...
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多通道的参与使幼儿爱上音乐，乐于表达，至始至终沉浸在欢乐中，活动的效果显而易见。...
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青年教师发展之路还很长，未来的可能性...
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2018年4月26日下午，在团支部严老师的组织下，即将加入共产主义青年团的学生认真观看学习了《入团第一课》的相关内容，观看结束后，几位学生纷纷表示很受鼓舞，也表达了想要像影片中的团员们那样，积极争当志愿者，力所能及地去帮助别人，发挥自己的一份力量。...
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在主题背景下以及生命教育课程主题下，各班老师动脑又动手，为孩子们创设出一个个有趣的、有挑战性的游戏活动，帮助孩子们在游戏中汲取更多的本领，帮助孩子巩固学习活动中所学知识抑或是提升孩子的经验与能力，尝试更高的挑战。...
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《目送》是一本生死笔记，它深邃、忧伤，美丽，展现了自己对儿女的每一次目送，甚至等待孩子的目送，而父母也是如此，当他们目送自己儿女的身影渐行渐远，你却告诉他们——不必追。...
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姜教授还从上海市浦南幼儿园祝晓隽老师的教学活动《爱——地震》中，提出了教师的“爱”是出自内心的，是本己心之震动，是爱的毫无掩饰的流露，是“生命的歌唱”，是对孩子纯然，无功利的爱的情感。...
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展演活动中，田师傅及弟子林倍行讲解演练了杨氏太极大中小三种架势和散手对练等，田师傅和社区学校学员表演了八段锦1、2节，华理大附中的预初、初一学生分别表演了杨氏太极拳第一段和杨氏太极拳部分套路。...
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劳技中心在历届陶艺作品展示活动中均获得很好的成绩，借助这样的交流平台，参会教师也拓宽了自己的视野，为陶艺教学工作和创新创作夯实了基础，在今后的教育教学中学以致用，也让越来越多的学生喜欢陶艺，感受到中国传统文化的魅力！...
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此时此刻，校园里最美的风景线当之无愧是运动场上那一个个跃跃欲试的运动员们。...
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例如空竹社、Penbeat社等多个社团。...
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这是要干嘛？原来今天是6月1日，是小朋友们期盼已久的儿童节。...
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最后，学生们还从自己出发，表达了自己对于上海的环保之志。...
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走出纪念馆，全体师生来到纪念碑前整齐列队。...
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简短而隆重的欢迎仪式上，童立贤校长向远道而来的来宾们致以最热烈的欢迎，并表达了华理附中师生对本次互访交流的期待，同时也希望韩国同学能在附中校园中多看、多听、多感受，在家庭日活动中深入体验上海家庭生活，圆满而有收获地完成此次访问活动。...
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当熟悉的音乐响起来的时候，孩子们开始了全校广播操展示，孩子们个个精神饱满、动作整齐划一。...
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各年级组以三个不同的切入点对幼儿展开教育：小班—消防安全，认识消防标志、灭火器，学习逃生方式；中班—防震安全，通过儿歌了解简单的地震小知识及躲避地点的选择；大班—躲避雷电，结合歌曲，在游戏情景中模拟遇到雷电躲避的方式。...
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美术课上，赖老师通过演示法、联想法和集体展示法，让学生完成一幅学校运动会的缩略图。...
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比赛时既要控制好纸车的速度以免翻车，又要控制好纸车行驶的方向以保证不滑出赛道。...
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习近平总书记在谈到环境保护问题时就已经指出：“绿水青山就是金山银山”，这与地理学科的“人地和谐”理念是一致的。...
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家长代表提出寄语，孩子们静静地看着、听着，感受着父母那默默的而无微不至的爱。...